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比赛广播稿

  • 比赛广播稿

    我们编辑了“比赛广播稿”以更好地为您提供服务,电脑办公的时代,每天都需要和文字打招呼,我们会用各种优秀的范文作为参考。首先让我们从分析范文的结构开始,你知道该如何写一篇优秀的范文吗?为了节省时间还请您将本页添加到收藏夹中!

    比赛广播稿 篇1

    为丰富学生的文化生活,纪念我们伟大的诗人郭路生,9月24日上午九点,新华小学如期举办了“相信未来”杯诗歌朗诵大赛。全校32名同学参加此次比赛,各任课老师以及往届朗诵大赛获奖者担任评委。

    本次比赛分为自己介绍,主题朗诵及评委点评三个环节。比赛首先在袁国清同学一首慷锵有力的《相信未来》中展开,《相信未来》一诗,由诗人食指(本名:郭路生)作于1968年9月24日。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中,怎样自己鼓励,怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。”以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走,迅速传颂于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也几乎从一开始就注定了他的殉道者的命运。袁国清正是用他那铿锵有力的声音将情感及朗诵完美结合的深情歌颂信念感染了在场的每一个人。六年级相林彤同学诵咏着原创诗《信念之光》,那动情的声线仿似饮泣诉说着她的坚定不移;尹雨然同学以满腔热血融化在《行路难》中,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”;相恒迪同学赞颂模范而蕴含着无限赞叹的《我的梦 中国心》激起了同学们无限的崇拜。32位选手的深情朗诵,让同学们认识了信念的力量,坚定了不灭的追求。选手们的朗诵时而低沉,时而高亢,台下不时发出热烈的掌声。随后,评委们对同学们热情优秀的表现进行了高度赞扬,同时指出了比赛中选手们出现的一些问题,并提出了自己的建议。最后来自评委的即兴朗诵,充分展示了评委的才艺和风采,再一次掀起热烈的气氛。

    在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。为了坚持信念,实现理想,就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水,才能对学生灌溉。因此,学习上要执着追求,上下求索。不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知,故而不断地自己鞭策,努力努力再努力。

    路是人

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  • 关于三跳比赛广播稿范本15篇

    随着人类社会的不断发展,我们时不时会需要用到一些文章,高质量的范文能得到更多人参考,你是否在寻找高质量的范文呢?小编特意为大家收集整理了“关于三跳比赛广播稿范本15篇”,仅供你在工作和学习中参考。

    关于三跳比赛广播稿 篇1

    习习寒风、阵阵凉意阻挡不了——生和家长们对生活、对运动的无限热爱之情。为了活跃校园文化,增强身体素质,增进家校友谊, 1月1日下午——学在篮球场举行了“家校联谊”篮球赛。赛事在学校领导的高度重视和精心策划下有条不紊地进行。

    此次家校联谊篮球赛分为教师组和家委组,共有18名队员参赛。队员们在正式比赛前做好充分的热身准备,在比赛的过程中,用汗水点燃激情,舞动着矫捷健美的英姿。熟练的运球,精彩的传球,宛若老朋友般默契十足,用满腔的热情谱写了一次次完美的进球,博得了在场观众的阵阵喝彩和热烈掌声。整个比赛扣人心弦,激烈有趣,呐喊声、加油声绵延不断,最终教师队获得比赛胜利。

    “打造一所没有围墙的学校”是——学办学之初就树立的办学理念。家委会、义工队、义警队、亲子篮球队、家长兴趣班、家长版画班等等,家长多维度参与学校管理、彰显义工精神、保障校园安全,与家长的无缝隙亲密合作,已在——学的发展历程上留下了浓墨重彩的一笔。本次家校联谊篮球赛为家长和老师们提供了更广阔的发展舞台,进一步增进了家长与学校、老师之间的友好关系,增加了彼此的凝聚力。让我们继续期待,新的一年在家校合作的幸福之路上拥有的更多的精彩!

    关于三跳比赛广播稿 篇2

    为了丰富xx公司xx项目部员工业余生活,增进与金新化工物资部的交流。20xx年5月23日,在我公司项目部领导组织下与金新化工物资部进行了一场篮球友谊赛。

    比赛前,xx公司项目部与物资部所有人员作为的拉拉队早早就坐到了观众席上,我公司项目部的队员统一着装,个个激情满怀,为比赛积极做准备。双方的相关领导都亲自上阵,比赛以友谊第一,比赛第二拉开帷幕。

    比赛开始以后,双方迅速投入比赛。随着队员左晃、右晃、过人、起跳、钩手,“球进了”!我们的队员首先占领主动权,为我们队赢得了可贵的2分。但对方也不甘示弱,几轮熟练的抢球、传球后,他们将比分扳平。就这样,双方队员在球场上奋勇拼抢,挥洒汗水,再加上双方拉拉队的助威呐喊声,比赛进行得相当激烈,我们队始终以略微领先的优势,带动比分交替上升。球场上,他们一会妙传,一会防守;时进时退,时缓时急;时而转身跳跃

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  • 羽毛球比赛广播稿5篇

    您的需求是我们最关注的地方,因此我们对“羽毛球比赛广播稿”进行了编辑。写作任务需要许多人不断提高自己的技能和水平,才能在名利方面取得成功。范文在我们的写作过程中是不可或缺的,我们需要认真分析范文的结构。希望这篇文章能为您的工作和生活提供帮助!

    羽毛球比赛广播稿 篇1

    创先争优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现,为了激发同学们的创先争优精神,11月22日,我院研究生党支部特开展的以“创先争优争做合格建设者和可靠接班人”为主题的征文大赛,此次大赛荣幸的邀请到财政税务学院研究生工作办公室张朝举老师作为本次活动的颁奖嘉宾。

    此次活动针对全体财政税务学院09、10级硕士研究生,要求题目自拟,问题不限。活动刚一拉开序幕,参赛的征文稿便接踵而来,场面异常火爆,也有不少入党积极分子秉承着“创先争优”的精神积极的参加了活动。最终收获了73份征文。

    参赛的同学都极其用心,优秀的文稿也不断涌现。有的同学就创先争优的真正内涵进行了探讨,并且联系实际发表了关于在工作上“是无所事事、得过且过,还是攻克难关、勇创一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重,还是无私奉献、一往无前”的独到见解。有的同学则在自己如何落实“创先争优”上表明了做到“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我“的坚定态度。还有同学以诗歌的形式,用霸气磅礴、气吞山河的词句抒发了自己对祖国的热爱、对工作、对创先争优精神的理解,让读者无不被之感染。

    本次大赛本着公平性的原则,由财政税务学院硕士研究生09级、10级党支部支委干部共同组成评议小组,对参赛作品进行第一轮评比,然后由张朝举老师进行第二轮评比。最终于12月7号评选出12份获奖征文,其中一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

    大赛于12月9号圆满落幕。“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。这次征文活动使同学们更加深入地了解到“创先争优”的内涵,更加清楚自己今后的学习和工作方向。

    羽毛球比赛广播稿 篇2

    20xx年10月31日下午“舞与伦比”轮滑社在图书馆前广场上举办了一场激烈的轮滑比赛,本次大赛由社长组织,本社团所有大一新生、管理层所有人员以及部分大二、大三学长学姐们。本次活动旨在丰富校园文化生活,并借此机会推广轮滑活动,宣传轮滑文化,让

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  • 辩论赛广播稿

    随着互联网行业的发展,我们动不动就要写一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,你也许正需要一些范文作为参考,小编收集并整理了“辩论赛广播稿”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

    辩论赛广播稿 篇1

    辩处世之道

    展医人风采

    ------医学部新生辩论赛决赛

    2010年10月15日星期五,由医学部学生会组织的医学院2010届新生辩论赛决赛在医学综合楼307举行。医学部党委副书记张小玲、医学部学生会指导老师刘博、云峰学园团委副书记王炜芳参加活动并且担任评委.参赛正方是来自医学试验班类1002班的四位同学,反方是来自医学实验班类1007班的四位同学,双方就“网络是拉近还是疏远了人们的距离”这一辩题展开了生动的辩论。继双方精彩的自我介绍后,正式进入辩论环节。立论环节,正方一辩用幽默的语言陈述“网络拉近了人们的距离”的观点,反方也层层剖析,陈述了“网络疏远了人与人之间的距离”进行了具体陈词;自由对话环节,双方各派一名辩手,一问一答,针锋相对,现场气氛迅速升温;驳论环节,双方三辩提问合适,回答中肯,反驳有力,一步步将比赛推向高潮;自由辩论环节,辩手们反应机敏,语言流畅,说理透彻精辟的措辞,犀利的言辞,展现出咄咄逼人的气势,气氛达到顶峰,达到白热化的状态,现场掌声不断;观众提问,同学积极参与,提问同样犀利,不亚于场上选手;总结陈词环节,双反四辩引经据典,总结陈词,为我们呈现了一场异常精彩的辩论赛。最出了后评委进行了详细的点评,在肯定辩手的长处的同时又提出了不足之处。

    本次辩论赛,正方医学实验班类1002班夺得桂冠,医学部党委副书记张小玲为他们颁发奖杯,并为现场观众抽取10名幸运奖。

    医学院2010届新生辩论赛到此圆满结束,本次辩论赛充分展示了医学生敏捷的思维和优秀的思辨能力,增进了彼此间的交流,为今后开展的各项活动又一次奠定了夯实的基础。

    医学部学生会宣传部 2010年10月15日

    辩论赛广播稿 篇2

    3月26日晚,湖北民族学院第十五届“启真杯”辩论赛复赛在修远楼xx教室进行,比赛在正方信息工程学院和反方生物科学与技术学院之间火热展开。双方辩手就“美是客观存在还是主观感受”的辩题展开激烈角逐。该校校团委副书记谢晖、研究处副处长金霞、经济与管理学院院长谭世明、马克斯主义学院副教授周传和、经济与管理学院马晓虹老师应邀担任本次比赛的评委。

    辩论开始,双方一辩各自从万事的性质、属性、人

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